MEC institui política nacional de educação ambiental para escolas

Nova política nacional inclui ações sobre mudanças climáticas, biodiversidade e prevenção de riscos

As redes de ensino da educação básica vão passar a conta com uma política nacional para trabalhar a educação ambiental nas escolas. O Ministério da Educação (MEC) instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental Escolar (Pneae), a partir da Portaria nº 734, de 25 de setembro de 2026.

Portaria do MEC define lista oficial de cursos superiores semipresenciais. (Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil/Arquivo)
Portaria do MEC define nova política nacional nas escolas. (Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil)

A Pneae havia sido anunciada durante a 30ª Conferência das Partes (COP30), realizada em Belém (PA) em novembro de 2025.

A política inclui a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio e terá ações de prevenção, mitigação e adaptação aos impactos das mudanças climáticas.

O objetivo é possibilitar a inclusão da educação ambiental nos currículos escolares. Segundo o MEC, a iniciativa também terá formação continuada para profissionais da educação e integrantes da comunidade escolar.

Estrutura da COP30 em Belém. - Foto: Sergio Moraes/COP30
Política nacional foi anunciada durante a COP30 em Belém. (Foto: Sergio Moraes/COP30)

A política também busca preparar as redes de ensino para situações relacionadas aos impactos ambientais e climáticos. As ações incluem orientações sobre prevenção e adaptação às mudanças do clima, enfrentamento da perda de biodiversidade e percepção de riscos e vulnerabilidades diante de desastres socioambientais.

Adesão das redes de ensino

De acordo com o MEC, a implementação da Pneae poderá ser feita pelas redes de ensino que aderirem à política. A proposta terá atenção às características de cada território, com ações voltadas também a regiões consideradas mais vulneráveis a riscos climáticos e socioambientais.

política nacional educação ambiental
Ações sobre meio ambiente e mudanças climáticas serão realizadas. (Foto: Cid Nogueira/SED)

Para colocar as diretrizes em prática, a política será organizada e seguir seis eixos:

  • Coordenação federativa;
  • Formação;
  • Reconhecimento, valorização e compartilhamento de saberes e práticas;
  • Educação popular e ação climática;
  • Prevenção e adaptação a riscos e emergências socioambientais e climáticas;
  • Monitoramento e avaliação.

Rede de governança da política nacional

A execução da política também vai contar com uma Rede de Governança Executivaformada por coordenadores estaduais e distrital de Educação Ambiental Escolar, agentes de Governança de Educação Ambiental Escolar e agentes Territoriais de Educação Ambiental.

Centro de educação ambiental Terra Onça-pintada está aberto para vistação | Foto: reprodução
Educação ambiental. | (Foto ilustrativa: Reprodução)

O grupo terá diversas funções, além do apoio a gestores escolares e das redes de ensino na criação e implementação de medidas voltadas à segurança e adaptação das escolas diante de situações climáticas.

Segundo o MEC, os instrumentos previstos são os Protocolos Escolares para Emergência Climática, os Planos de Adaptação Climática da Infraestrutura Escolar e os Planos Escolares para Prevenção, Mitigação e Adaptação às Mudanças Climáticas.

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