Projeto gratuito em Campo Grande conecta adolescentes à literatura

Olha ele aqui! O podcast literário da Morena FM “Tá Lendo o Quê?” desta sexta-feira (28) destaca o trabalho social itinerante da bibliotecária aposentada Gilza Marroni. O projeto liderado por ela busca despertar o prazer da leitura literária de jovens entre 12 e 17 anos.

? Ouça abaixo o episódio produzido por Vivian Krajewski, repórter da Morena FM:

O que a leitura é capaz de fazer? Uma apaixonada pelo universo da literatura uniu o amor pela escrita com a solidariedade de encantar pessoas através do universo das palavras.

Gilza Morroni é uma bibliotecária aposentada, e desde maio do ano passado criou o projeto “Vamos ler juntos?” que percorre escolas para desenvolver um trabalho voluntário com rodas de leitura com jovens entre 12 e 17 anos. Ela faz a mediação e a coordenação. A primeira turma foi com um grupo de socioeducandos da Unei (Unidade Educacional de Internação) Dom Bosco.

“Resultou de uma parceria tripla entre o meu projeto com a biblioteca pública estadual, dr. Isaías Pahim, da fundação de cultura de MS, e a SAS, que é a superintendência de assistência sócio-educativa de ms. então, esses jovens internos lá na unei dom bosco vinham até a biblioteca pública, Isaías Paim, e nós realizamos ali a nossa roda de leitura”, conta.

O livro escolhido pelos jovens foi Percy Jackson, “O Ladrão de Raios”. A obra esteve entre os primeiros lugares na lista das séries mais vendidas do The New York Times. O autor conjuga lendas da mitologia grega com aventuras no século 21.

“Ao longo de um ano de projeto, em muitas ocasiões eu fiquei super feliz com as devolutivas dos participantes das rodas de leitura, porque eles comentaram muitas vezes o quanto estava gostando, que pretendiam continuar lendo, que não sabia que era tão gostoso, mas duas situações, em especial, me deixaram profundamente comovida e feliz. a primeira é quando eu via os rapazes da unei chegando algemados, cercados de agentes de segurança, que estavam vindo para a roda de leitura, e quando entravam na sala, as algemas eram tiradas para que eles pudessem participar. e aquilo, para mim, foi muito. simbólico, porque eu via, na verdade, o que a leitura pode fazer na vida de um jovem, pode libertar, não só o jovem, uma pessoa, né? pode libertar, pode tirar a pessoa daquele seu momento, do seu cotidiano, das suas dificuldades, sabe? Pode fazer com que essa pessoa expanda seus horizontes, enfim, pra mim, assim, foi uma imagem que eu gravei como sendo muito representativa do projeto’, afirmou à reportagem.

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O projeto é voluntário e sem custo algum para as escolas. Ela que compra livros para as rodas de leitura.

Gilza agora está trabalhando com a alunos da escola estadual Professora Flavina Maria da Silva no jardim morenão. Outra obra escolhida foi ‘Extraordinário de R.J. Palácio’, que fala da aceitação de diferenças e da gentileza. A narrativa diz que prestes a começar o quinto ano em um colégio particular de Nova York, Auggie tem uma missão nada fácil pela frente: convencer os colegas de que, apesar da aparência incomum, ele é um menino igual a todos os outros.

Narrado da perspectiva de Auggie e também de seus familiares e amigos, com momentos comoventes e outros descontraídos, ‘extraordinário’ consegue captar o impacto que um menino pode causar na vida e no comportamento de todos, família, amigos e comunidade, um impacto forte e comovente, extraordinariamente positivo, que toca todo tipo de leitor.